Автор |
Название публикации |
Источник |
Страницы |
Тематика публикации |
Конференция |
Дата поступления в редакцию |
Краснощекова Г.А., Лагунова О.А. |
ИНТЕГРАЦИЯ ТРАДИЦИОННОГО И ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: PRO ET CONTRA ТРАДИЦИИ И ПОТЕНЦИАЛ СИНТЕЗА ДВУХ МОДЕЛЕЙ |
Журнал "Современные наукоёмкие технологии". - 2021. - № 11-1 |
156-161 |
Педагогические науки (13.00.01, 13.00.02, 13.00.03, 13.00.04, 13.00.05, 13.00.08). Статьи |
|
|
Краснощекова Г.А., Славгородская Е.А. |
ИНТЕГРАТИВНЫЙ КОНТЕНТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ БАЗИС МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ |
Журнал "Современные проблемы науки и образования". - 2021. - № 1 |
– |
Педагогические науки (13.00.01, 13.00.02, 13.00.04, 13.00.08) СТАТЬИ |
|
|
Краснощекова Г.А. |
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ - ОСНОВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ |
Журнал "Современные проблемы науки и образования". - 2018. - № 6 |
– |
Педагогические науки (13.00.00) |
|
|
Краснощекова Г.А. |
МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ МАГИСТРОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ |
Журнал "Современные проблемы науки и образования". - 2017. - № 6 |
– |
Педагогические науки (13.00.00) |
|
|
Краснощекова Г.А. |
ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ КУРСА «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ» |
Журнал "Международный журнал экспериментального образования". - 2016. - № 2-1 |
51-54 |
Педагогические науки |
|
2016-01-13 |
Краснощекова Г.А. |
ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ КУРСА «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ» |
Журнал "Международный журнал экспериментального образования". - 2016. - № 2-1 |
51-54 |
Педагогические науки |
|
2016-01-13 |
Краснощекова Г.А. |
КОММУНИКАТИВНЫЙ КОНТЕКСТ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОДУКТИВНЫХ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ |
Журнал "Современные проблемы науки и образования". - 2009. - № 2 |
– |
Педагогические науки |
Современные проблемы науки и образования, IV общероссийская научная конференция, г.Москва, 17-19 февраля 2009г. Получить сертификат
|
2008-12-19 |