Найдено 8 публикаций
| Автор | Название публикации | Источник | Страницы | Тематика публикации | Конференция | Дата поступления в редакцию |
| Семичаевская Д.Н., Ситнова Е.В. | ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Журнал "Научное обозрение. Педагогические науки". - 2014. - № 2 | 106-106 | Педагогические науки | ||
| Семичаевская Д.Н., Ситнова Е.В. | ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Журнал "Современные проблемы науки и образования". - 2013. - № 5 | – | Педагогические науки | 2013-11-29 | |
| Виноградова Е.С., Ситнова Е.В. | ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В КУРСЕ ФИЗИКИ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ | Журнал "Успехи современного естествознания". - 2012. - № 5 | 91-92 | Педагогические науки | 2012-02-07 | |
| Балакирева Н.М., Ситнова Е.В. | ТЕХНИКА ШЕСТИ ТИПОВ ВОПРОСОВ НА ЗАНЯТИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ ПО ФИЗИКЕ | Журнал "Международный журнал экспериментального образования". - 2011. - № 11 | 96-98 | Физико-математические науки | Актуальные проблемы образования, 2-9 октября 2011г., ГРЕЦИЯ (Лутраки) Получить сертификат |
|
| Майорова Н.С, Ситнова Е.В. | ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПУТЕМ РАЗВИТИЯ ПАРАДОКСАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА ФИЗИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ | Журнал "Фундаментальные исследования". - 2011. - № 8-3 | 541-544 | Педагогические науки | 2011-04-18 | |
| Балакирева Н.М., Балакирева Н.М., Ситнова Е.В. | КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ | Журнал "Фундаментальные исследования". - 2011. - № 12-4 | 732-737 | Педагогические науки | 2012-01-12 | |
| Балакирева Н.М., Ситнова Е.В. | КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ | Журнал "Фундаментальные исследования". - 2011. - № 12-4 | 732-737 | Педагогические науки | 2012-01-12 | |
| Майорова Н.С., Ситнова Е.В. | ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПУТЕМ РАЗВИТИЯ ПАРАДОКСАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА ФИЗИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ | Журнал "Фундаментальные исследования". - 2011. - № 8-3 | 541-544 | Педагогические науки | 2011-04-18 |